突出家国情怀，考查综合素养 ——专家解读2019年高考作文

本篇文章2133字，读完约5分钟

新华社北京6月7日电:彰显家园情怀，审视综合素养——专家解读2019年高考作文

新华社《新华视点》记者、、郑、、杰

2019年，全国高考共有8套试卷，其中教育部考试中心统一命题3套，北京、天津、上海、江苏、浙江等省自行设计试卷5套。

这些作文问题的想法是什么？你关注什么能力？未来中学语文教育的趋势是什么？《新华视点》记者采访了许多教育专家解读。

主题设置:爱国主义、奋斗精神和人生思考

爱国主义、奋斗精神和生活思维是今年高考作文的关键词。

据教育部考试中心相关负责人介绍，2019年是中华人民共和国成立70周年和五四运动100周年。今年的高考作文以德育为灵魂，积极回应时代主题，探索新时期道德人建设的深刻内涵。

《天津卷作文》以“爱国情怀”为主题，选取方志敏、陶行知、黄大年三位作家的作品，表达了他们对祖国美好未来的坚定信念，对国家和民族的个人责任，对人类历史发展的人生观和价值观。

北京卷“2019年的颜色”征文试题引导考生将个人成长置于国家发展的历史进程中，激发他们的时代责任感和使命感。

北京卷《中华文明的韧性》和上海卷《中国味》高考试卷凸显中国元素，引导考生深刻理解中华文明“韧性”的精神内核，加深对中国文化的理解和认同，增强文化自信。

另一个重要的主题是引导候选人思考，让年轻人在斗争中焕发青春。全国第二卷征文考试“青春为我所用，强国为我所用”，写作任务设定五个身份，引导考生站在参与者的立场上体验历史，思考未来，激励他们坚持前人的奋斗精神，战胜困难。

此外，一些随笔问题从小事开始，强调对周围生活的理解和洞察。全国第三卷作文测试“画中文字外，师生长存”，倡导尊师重教，引导学生践行品格；《国卷》第一卷“爱劳动，从我做起”，以中华民族热爱劳动的优秀文化基因为基础，引导考生热爱劳动、倡导劳动、尊重劳动。

另外，浙江卷中的“作家的写作”和江苏省高考试卷中的“一切都有自己的特点”都有一个开放的视角，具有相当的人文性和思辨性。

考试重点:时代共鸣、社会关注和综合素养

教育部考试中心相关负责人表示，今年高考作文试题以德育为灵魂，积极回应时代主题；以智育为基础，贴近学生的现实生活和认知现实；同时，它有助于身体美和劳动的教育，科学地体现了素质教育的综合教育理念。

“文章写得正是时候，歌曲和诗歌写得正是时候。”华南师范大学附属中学语文教师曾一鸣表示，《国卷》第一卷和第二卷的试题视角宏大，与新时代的主题产生了共鸣。候选人写作成功的关键是关心时政，准确把握时代脉搏，有祖国和民族的雄心壮志，有几千年的广阔思维视野。

同时，一些作文试题注重学生的生活积累、情感挖掘和批判性思维能力。华南师范大学文理学院教授滕伟表示，全国统考试题“爱劳动，从我做起”列举了现代人许多不正确的劳动观，其中许多可能与考生自己的想法一致。如何面对分歧，充分澄清矛盾，辨别谬误，提出真正的知识，不仅能检验学生的价值观，还能看穿他们对生活的真实想法。

广东教育学院中文系主任、高中语文教学研究人员王土荣表示，深入观察社会、思考人生、照顾自己是新课标对语文教学的重要要求，也是当前语文教育中特别缺乏的。今年的作文题引导学生思考和判断生活、社会和个人，具有很强的针对性和启发性。一个优秀的高中生应该具备注意力、反思和预测等综合素质和能力。

未来趋势:如何教中文？学生如何学习？

观察近年来的试题，一些教育专家和一线教师表示，未来高考作文将向以下方向发展:

——贴近社会现实，“对窗外的事充耳不闻”是不可行的。从汶川地震到中国崛起，从女儿的微博报道到名人虚假广告，从创业故事到“一带一路”，关注时事热点已经成为一个大趋势，这样的话题已经出现在高考作文题目中十多年了。

太原第十二中学语文教师、“新时代”的代言人赵旭认为，近年来，高考作文题目更加关注社会现实，面对社会热点。对候选人提出了更高的要求，他们不应该脱离社会，充分了解世界，建立成熟的价值观。

——突出文化遗产，复习备考将更加无效。清华大学教授谢维河表示，近年来的命题趋势反映了对考生文化素养积累和沉淀的重视，光有知识储备是不够的。要取得优异的成绩，我们需要阅读经典、记住历史、感知时代、追踪新知识、深入思考和独立判断。刷问题、下注和记忆的方法会变得越来越无效。

——鼓励多种表达方式，“脸谱作文”并不令人愉快。中国教育网总编辑陈志文表示，随着社会的不断发展，高考作文命题越来越灵活，标准文本越来越少。这就要求学生不仅要重视学科中的知识，还要加强对社会和各领域相关知识的理解，增强想象力，从而在有限的时间内完成选题、构思和写作任务，呈现个性化的表达。

曾一鸣说，语言应用能力、思维能力、审美能力和文化传承四项核心素质是新课程标准的要求，也是未来语文教育的方向。

在语言的构建和应用方面，无论是口语还是书面语，学生都应该多训练、多看、多听、多思考、多写作；在思维方面，要更加关注现实、社会和历史，提高逻辑思维能力、辩证思维能力、创新思维能力和历史思维能力；在美学上，要培养健康、进步、高尚的美学和审美能力；在文化方面，我们应该更加重视社会主义先进文化、革命文化和中国优秀传统文化，并在实践中继承和理解它们。

[我想纠正错误]负责编辑:黄伟

来源：新浪直播网