他们也是“星星的孩子”——“隐蔽的阿斯”需要更多理解与关爱

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新华社北京4月2日电:他们也是“星星的孩子”——“隐白杨”需要更多的理解和关爱

新华社记者田

每年的4月2日是世界自闭症意识日。联合国大会决定从2008年开始设立这个周年纪念日，以引起全社会的关注，并帮助提高自闭症患者的生活质量。然而，与自闭症同属一个家族的阿斯伯格综合症却很少受到关注，其社会困难不易被发现，并且经常被社会“误读”和排斥。

北京大学第六医院儿童心理健康中心专家介绍，阿斯伯格综合症和自闭症属于自闭症谱系障碍，临床核心症状有很多相似之处。平均而言，每1000名婴儿将有6名阿斯伯格综合症患者，男女比例为4: 1。这种疾病从婴儿期开始，病程长，甚至伴随一生，严重影响患者的社会功能，给个人和家庭带来巨大痛苦。

然而，与自闭症相比，阿斯伯格综合症没有言语发育障碍和智力障碍，主要表现为社交障碍、兴趣受限和刻板重复的行为模式。

“他们中的大多数人都有与他人交流的愿望，但他们缺乏人际交往技巧，不知道如何与他人相处，因此他们很容易被同龄人拒绝。”北京大学第六医院儿童病房主任曹清久(音译)表示，患有阿斯伯格综合症的儿童在与人交谈时通常以自我为中心，他们会没完没了地谈论自己感兴趣的话题，但在这个过程中他们无法识别对方的表情和感受，也缺乏进一步的情感交流。

此外，他们过于沉迷于某些事物或科学知识，往往敏锐地发现问题，并以“过于诚实”的方式表达出来，忽视了当时的情况，使他人感到尴尬。“比如，在课堂上公开指出老师讲课的错误，这样老师就不能来台湾了。”曹清久说道。

“每天在相同的时间做相同的事情，比如7: 30起床，8: 00吃早餐，8: 30请她带她去公园，去固定雕塑三圈...每天，无论晴雨，只要有变化，我就会哭。”住在北京的刘伟后来了解到她3岁女儿的“古怪”行为，这也是阿斯伯格综合症刻板行为的一种表现。

早期阿斯伯格综合症容易漏诊，从而延误治疗，因为患者的智力发展水平正常，一些患者超常的能力掩盖了他们的社会缺陷，幼儿的社会技能不高，父母将儿童的社会困难误认为是人格特征。

虽然没有治疗阿斯伯格综合症的特效药，但药物并非完全无能为力。

“大量的研究和实践证明，阿斯伯格综合症干预的疗效与干预的开始时间密切相关。”北京大学第六医院儿童心理健康中心主治医师王慧表示，目前还没有为亚斯伯格综合症提供诊断线索的指南或共识，但如果儿童具有智力和语言发育良好的特点，但不与同龄人交往，被孤立，走自己的路，表现得比同龄人更幼稚，明显比同龄人更积极，不遵守规则等。，应尽快对其进行评估，以避免错过对有效工作的期望。

专家认为，由于每位患者的情况不同，家长应与专业医生沟通，选择科学合理的治疗干预方法，并给予患者个体化的长期系统干预。经过综合教育和培训结合药物对症治疗，亚斯伯格综合征患者的预后可以得到明显改善，部分患者可以独立生活、学习和工作。

“他们仍会有一些自己的特点，但这并不意味着他们不能得到一般意义上的普通生活和工作。一方面，他们所面临的困难来自他们与生俱来的素质，另一方面，他们来自家庭、学校和社会对这些素质缺乏理解和接受。”曹清久说，阿斯伯格综合症患者需要这个社会给予更多的理解和关怀。

[我想纠正错误]负责编辑:朱颖

来源：新浪直播网