英孚教育白皎宇：深耕全人教育，让语言回归到交流的本质

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蓝鲸教育7月19日，最近，英孚全球英语挑战赛第六季决赛举行。会上，英孚教育(中国)有限公司幼儿英语总裁白教玉发表了演讲:学习英语不再仅仅是为了准备考试和了解西方文化。相反，让语言回归交流的本质，让教育回归儿童自身，赋予儿童以核心素养和全球视野，真正帮助他们参与未来的全球合作与竞争，有效传达自己的声音和民族文化。

在赋予儿童语言能力的过程中，英孚教育恢复了语言学习的本质:就像母语的习得一样，英语学习应该是一种自然和沉浸式的学习方法。通过文化渗透，从文化习得、文化体验和文化输出三个维度，鼓励儿童在沉浸式语境中自然建立词汇和语法认知。然后它产生语感，形成英语思维，并能真正用语言进行交流和沟通。能够了解丰富多彩的文化，从语言中继承中国传统文化。

对此，白教玉指出，世界要想了解中国文化，首先必须能够用英语清晰、生动地讲出中国文化，这样才能打破文化壁垒，让新思维融入时代气息。英语学习和交流的困难不仅是语言障碍，也是文化背景和思维方式的差异。

英孚教育官员表示，全球英语挑战的尝试也是英孚教育在幼儿英语领域的定位和探索方向。

语言作为一种工具，在与外界交流中发挥着更好的作用。学习语言的过程是积累文化素养的唯一途径。将全人教育理念融入以语言为基础的语言学习手段，引导学生经历从知识获取到应用、从技能训练到性格情感塑造、从文化意识的形成到成为世界公民、从自我意识到自我实现的过程。

白蛟鱼说:我们的下一代已经处在一个全球化的环境中，阻碍他们对外交流的不仅仅是语言，还有综合素养、全球视野和思维方式。我们鼓励孩子们从他们的角度给中国传统故事赋予新的意义和活力，这不仅消除了语言障碍，也使中国文化更加贴近世界。

来源：新浪直播网