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& mdash& mdash北京市丰台区职业教育中心学校
新华社采访网络新闻(通讯员朱长云)4月16日,30名长城志愿者宣传队队员在& ldquo面向未来的文化。& mdash文物保护志愿者服务团队发起人& rdquo在长城志愿者宣传队发起人朱长云先生的带领下,他进入了中小学第二站& mdash& mdash丰台职业教育中心学校(杨桥校区)与学校300多名师生一起,聆听了中国长城学会常务副会长《文化走向未来》的演讲;& mdash文物保护志愿者服务团队顾问董姚辉先生作出了题为& ldquo弘扬和继承传统文化,培养家庭和国家情怀;通过董先生的讲解和现场互动,大家得到了董先生的好评。长城情怀;受感染后,特别是学生们继续热情地发言和提问,活跃了现场气氛,把活动推向了小高潮。
在他的演讲中,董先生以长城的历史发展为主线,为我们这个民族的脊梁开启了一场精神盛宴!从春秋时期修建的齐长城到秦长城,再到明代的长城,长城历经2600多年的沧桑至今。然而,我们对它太无知了,许多人错误地认为长城是为& ldquo战争。是的,通过董先生细致耐心的讲解,我们意识到原来的长城是建在农牧交错带。它从一开始就被用来避免冲突,并被用来扮演防御角色,这与& ldquo对于昂贵的。思想高度兼容。
历史过去了,精神永存!在今天这个和平的时代,长城的意义和价值是什么?这对我们今天意味着什么?只是为了拍一些壮丽的照片还是为了从高处去拜访古人?当然不是!董先生以自己的实践为我们提供了更广阔的思想空间:这座展示在中国辽阔土地上、承载着中国历史和文明的无尽建筑,有着等待我们愈合的历史创伤,有着等待我们挖掘的深刻内涵。对于在场的宣传团队成员来说,这是另一次精神洗礼和升华。我们将齐心协力,团结一致,传承长城精神,用长城所承载的爱国主义和民族感情鼓舞更多的青年学生。
演讲结束时,现场的学生热情地发言并提问。董先生详细回答了这些问题。当一些学生问及长城在抗日战争中扮演了什么角色时,董先生巧妙地引用了国歌的歌词,并给出了一个完美的答案。& ldquo起来。不想当奴隶的人!把我们的血肉筑成我们的新长城-& hellip;& hellip& rdquo是的,长城是我们国家的脊梁,屹立了一千年!现场所有的人都用提问者的声音唱起了国歌,整个活动达到了高潮。
此时,长城志愿者宣传队进入中小学第二站& mdash& mdash北京市丰台区职业教育中心学校活动圆满结束!在场的每个人都接受了深刻的爱国主义教育。我相信接下来的校园布道活动将会激励更多的人参与到长城志愿者保护中来,并且会有越来越多的志愿者& ldquo演讲者& rdquo加入我们吧!
来源:新浪直播网
标题:长城志愿者宣传队进入中小学第二站
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